Pedoman Pembuatan Laporan Project Work
Pedoman Pembuatan Laporan Project Work SMK
BAB I. PETUNJUK UMUM
1.1. Pendahuluan
Project Work SMKN 2 Metro merupakan salah satu bagian dari
proses pendidikan yang wajib dilaksanakan oleh setiap siswa-siswi SMKN 2 Metro.
Kegiatan ini sebagai pengganti praktek kerja lapangan (PKL) yang bertujuan
untuk membekali siswa-siswi SMKN 2 Metro . Melalui project work ini diharapkan
mampu dihasilkan produk-produk yang dapat dijadikan bukti hasil belajar siswa.
Produk tersebut merupakan produk hasil dari kompetensi keahlian masing-masing
siswa.
1.2. Tujuan Pelaksanaan Project Work
Project work SMKN 2 Metro memiliki tujuan sebagai berikut:
- Membangun sikap kerja yang unggul dalam hal koordinasi, manajemen waktu, manajemen sumber daya dan menyampaikan gagasan dengan baik.
- Memberikan stimulus pada siswa-siswi SMKN 2 Metro untuk menghasilkan sebuah produk yang dapat menjadi solusi terhadap suatu permasalahan.
- Mempersiapkan mental dan kemampuan siswa sehingga lebih percaya diri dalam menghadapi dunia kerja nantinya.
- Menumbuhkan semangat kreativitas bagi setiap siswa untuk menciptakan karya inovasi.
1.3. Kompetensi
Dengan proses project work ini diharapkan setiap siswa-siswi
SMKN 2 Metro dapat meningkatkan kompetensi berikut :
Softskill, diantaranya:
- kemampuan bekerja;
- kemampuan manajemen waktu dan sumber daya;
- determinasi dalam tekanan pekerjaan;
- kemampuan menyampaikan gagasan baik melalui komunikasi verbal maupun tertulis.
Hardskill, diantaranya:
- kemampuan analisa proses bisnis;
- kemampuan perancangan produk/jasa;
- kemampuan membuat produk/jasa;
BAB II. PETUNJUK TEKNIS
2.1. Produk
Project work adalah suatu produk/ jasa yang dihasilkan oleh
peserta, dengan ketentuan produk sesuai kompetesi keahlian masing-masing.
Kemampuan diukur berdasarkan pengetahuan (knowledge), keterampilan (skill) dan
sikap mental untuk bekerja serta memiliki etos kerja yang tinggi untuk
menyelesaikan pekerjaan di bawah tekanan dan batasan waktu (Attitude).
2.2. Bentuk Project Work
Project work didesain untuk menguji kemampuan siswa sesuai
kompetensi siswa masing-masing. Adapun detail produk/jasa Project work sesuai
dengan kompetensi dasar yang ada di kompetensi keahlian masing-masing.
2.3. Jadwal Kegiatan Project Work
Kegiatan Project Work dilaksanakan selama periode pembelajaran
Februari s.d April 2021, dengan jangka waktu minimal 1 bulan pembimbingan yang
dimasukkan dalam pembelajaran produktif.
Berikut adalah jadwal kegiatan project work:
(Jadwal dapat disesuaikan dengan yang ada di kompetensi keahlian masing-masing)
No |
Kegiatan |
Waktu |
1 |
Sosialisasi project work |
Januari 2020 |
2 |
Pembagian kelompok dan pembimbing |
Januari 2020 |
3 |
Rapat koordinasi pembimbing |
Januari 2020 |
4 |
Kegiatan awal (Pembimbingan 1) |
1 Februari 2020 |
5 |
Proses pengerjaan sekaligus proses pembimbingan |
1 Februari – 09 April 2020 |
6 |
Presentasi video |
12 - 23 April 2020 |
7 |
Pengumpulan Laporan |
26 – 30 April 2020 |
8 |
Pengumpulan Nilai oleh Pembimbing |
26 – 30 April 2020 |
BAB III. PELAKSANAAN PROJECT WORK
3.1 Teknik Pelaksanaan Project Work
Pelaksanaan project work disesuaikan dengan kompetensi
keahlian masing-masing. Kegiatan Project work dibimbing oleh guru pembimbing di
kompetensi keahlian masing-masing. Kegiatan project work dapat dilaksanakan
secara individu maupun dalam berkelompok.
Kegiatan project work adalah Kegiatan yang digunakan untuk
memenuhi salah satu syarat siswa-siswi untuk menyelesaikan pendidikan di kelas
XI.
3.2 Penyusunan Laporan
Laporan project work adalah laporan yang ditulis sebagai
bukti belajar yang dapat dipergunakan sebagai bahan pertimbangan penentuan
kenaikan kelas XI.
Berikut susunan struktur laporan project work:
b. Lembar pengesahan
c. Daftar isi
d. Bagian tubuh (bab-bab) :
i. Bab I. Pendahuluan, meliputi latar belakang, tujuan, dan manfaat.
ii. Bab II. Kajian Pustaka
iii. Bab III. Materi dan Metode
iv. Bab IV. Hasil dan Pembahasan
v. Bab V. Kesimpulan dan Saran
e. Daftar pustaka
3.3. Penilaian
Kegiatan penilaian dapat dilaksanakan oleh guru pembimbing
apabila seluruh persyaratan telah dipenuhi. Peserta dapat melaksanakan kegiatan
penilaian setelah produk, video project dan laporan project work-nya telah
selesai dan disetujui guru pembimbing.
Format Penilaian Kegiatan Project Work
I. Penilaian Sikap
NO |
ASPEK
YANG DINILAI |
NILAI |
KETERANGAN |
1 |
Disiplin Waktu |
|
|
2 |
Kemauan dan Motivasi Kerja |
|
|
3 |
Mutu Kerja |
|
|
4 |
Inisiatif |
|
|
5 |
Perilaku dan Kesopanan |
|
|
|
Rerata Penilaian I |
|
|
II. Penilaian Kompetensi Keahlian
NO |
ASPEK
YANG DINILAI |
NILAI |
KETERANGAN |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 dst |
|
|
|
|
Rerata Penilaian II |
|
|
Catatan :
Nilai Akhir PKL = Jumlah Rerata Penilaian I dan II =
……….
2
Tanda Tangan
Pembimbing
______________________
Sangat Baik : Nilai 9.00 – 10.00
Baik : Nilai 8.00 – 8.99
Cukup Baik : Nilai 7.00 – 7.99
Kurang Baik : Nilai 0.00 – 6.99
Peserta PKL dinyatakan LULUS bila memperoleh nilai minimal 7.00
3.4. Pengumpulan Produk
Produk project work adalah hasil akhir dari project work
yang terdiri dari laporan project work dan video pelaksanaan project work.
Setiap peserta wajib mengumpulkan 1 buah laporan project work (soft copy pdf)
yang telah di verivikasi oleh pembimbing dan 1 (satu) buah video dalam bentuk
mp4, semua dikumpulkan dalam bentuk CD.
CD dikumpulkan dengan cover yang telah menunjukkan identitas
Nama dan kompetensi masing-masing, serta judul dari project work. CD dikemas
dalam CD case kotak berwarna putih.
BAB IV. PENUTUP
Dengan penyusunan pedoman pelaksanaan project work
diharapakan pelaksanaan project work dapat berjalan dengan baik. Untuk itu
perlu dilakukan evaluasi dan pengkajian ulang pada setiap kegiatan project
work. Dari hasil pengkajian itu dapat dilakukan revisi pada pedoman pelaksanaan
project work ini. Sehingga tujuan peningkatan kualitas pelaksanaan project work
bisa tercapai.
Contoh lembar
pengesahan proposal project work
LEMBAR PENGESAHAN
PROPOSAL PROJECT WORK
Judul :
Oleh :
NIS :
Mengetahui/menyetujui:
Guru Pembimbing
………………………………….
Posting Komentar