3.2.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

3.2.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat mengidentifikasi berbagai sumber daya di daerah untuk sekolahnya dan strategi pemanfaatannya secara efektif.

Ruang Kolaborasi Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya

Forum Diskusi 1 Modul 3.2

Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak, 

Pada sesi pembelajaran 3 kali ini, kita akan masuk pada Ruang Kolaborasi. Anda akan diajak untuk bekerja sama dengan peserta lainnya dalam menyelesaikan tugas kelompok mengidentifikasi sumber daya.

Buatlah kelompok yang terdiri atas 3-4 anggota. Masing-masing kelompok terdiri atas guru dengan jenjang yang berbeda namun berasal dari daerah yang sama atau berdekatan. Tentukan daerah sesuai dengan kondisi lingkungan yang serupa pada masing-masing peserta CGP.

Dari masing-masing sumber daya tersebut, setiap kelompok akan membuat identifikasi aset/modal apa yang dimiliki oleh daerahnya dan menuliskan apa atau bagaimana pemanfataannya.

Membuat daftar cara mengelola sumber daya.

Cara mengelola sumber daya dengan peran guru masing-masing (Misal PAUD/TK, SD, SMP, SMA, SMK)

TAGIHAN: Hasil pemetaan/identifikasi semua aset yang dimiliki daerahnya. Hasil pemetaan/identifikasi bisa dalam  bentuk poster, tabel, mind map, dan lain-lain.

Forum Diskusi 2 Modul 3.2

Selanjutnya setiap kelompok akan mempresentasikan hasil identifikasi aset/modal.

Setiap kelompok memberikan umpan balik terhadap presentasi kelompok lain.

Umpan balik yang diberikan berdasarkan beberapa pertanyaan ini: hal paling menarik yang ditemukan, hal yang paling ingin diketahui lebih lanjut lagi, dan  hal yang mungkin sangat tidak berhubungan dengan aset sumber yang sedang kita diskusikan.

Forum diskusi dilakukan menggunakan platform yang memungkinkan seluruh peserta bertatap muka.

Presentasi Hasil Diskusi Ruang Kolaborasi Modul 3.2


Next Post Previous Post
No Comment
Add Comment
comment url